(P)SI può fare - ​Supporto Psicologico

COS’è? 

Questo progetto si pone come obiettivo quello di proporre percorsi di sostegno psicologico, pensati  come  spazi  per  la  comprensione  della  sofferenza  e  delle  difficoltà  che  si  possono incontrare nelle differenti fasi di vita. Aspetto fondamentale del progetto è quello di far sì che la persona riesca a riconoscere e potenziare le risorse e le strategie personali, fondamentali per affrontare  con  successo  i  momenti  di  crisi  e  farli  diventare  motivi  di  crescita. 
Attraverso la comprensione dei propri vissuti si intraprende un cammino attraverso cui si trova, o si ritrova, la propria strada, il proprio modo per star bene e per sentirti in grado di potercela fare! In questo cammino la persona e lo psicologo si trovano fianco a fianco, la prima come esperta di  sé  e  del  proprio  mondo  interiore,  il  secondo  come  esperto  del  metodo. 
Il  progetto  nasce  con  l’idea  di  poter  offrire  uno  spazio  accessibile  a  chiunque  voglia intraprendere un percorso psicologico, pensando in particolare a quelle persone, o famiglie, che si trovano ad affrontare le diverse sfide che la vita presenta e che, certe volte, sembrano insormontabili.
(P)SI Può FARE è rivolto a tutti coloro che sentono la necessità di uno spazio di accoglienze e aiuto in cui non sentirsi soli e in cui sentire soprattutto che, nonostante tutto, “ce la si può fare”. 

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PER QUALI MOTIVI INTRAPRENDERE UN PERCORSO PSICOLOGICO

ADULTI

• Relazioni complesse da gestire (ad esempio in coppia, con i figli, con la famiglia, 
  a lavoro) 
• Un momento difficile della vita (come un cambiamento, una separazione, un lutto, ecc.) 
• Situazioni personali o familiari in cui ci si sente bloccati 
• Emozioni difficili da provare e gestire 
• Ricerca di un aumento di benessere generale  

BAMBINI
​​Alcuni segnali di possibile sofferenza

• Frequenti mal di testa o mal di pancia 
• Timori eccessivi dei rimproveri o del giudizio degli adulti 
• Angoscia significativa durante la separazione da persone o da luoghi 
• Paure e preoccupazioni ricorrenti 
• Inibizioni e difficoltà a esprimere le proprie risorse cognitive e affettive 
• Difficoltà o rifiuto di andare a scuola 
• Difficoltà di attenzione e apprendimento 
• Tristezza e apatia 
• Problemi nelle relazioni 
• Difficoltà che coinvolgono l'alimentazione (ad esempio rifiuto del cibo, desiderio smodato di mangiare, obesità infantile) 
• Manifestazioni di aggressività (verso altri bambini, verso adulti o verso se stessi)

Riferimento: psipuofare@talitaonlus.it

ADOLESCENTI
L’adolescenza è una fase della vita caratterizzata da cambiamenti che possono comportare insoddisfazione, dubbi e tensioni nelle relazioni. Alcuni segnali possono essere indicatori di disagio in adolescenza: difficoltà scolastiche  

• difficoltà relazionali (in famiglia o con i coetanei) 
• senso di solitudine
• disagio rispetto al proprio corpo 
• episodi di bullismo 
• aggressività rivolta verso gli altri o verso di sé (ad esempio autolesionismo) 
• sintomi ansiosi o depressivi 
• preoccupazioni, paure o confusione rispetto al presente o il futuro 
• atteggiamento svalutante verso se stessi 
• rapporto difficile con il cibo, la sessualità o l’affettività 

Dove si svolgono gli incontri?
Le lezioni si svolgono presso i locali della Fondazione in Almese (TO), Casato Vicendone, 17 (piazza della chiesa "vecchia").